Федеральный медиапроект о российских технологиях стартовал в Свердловской области

«Мы показываем науку изнутри: как ученые предлагают решения, подглядывая их у природы. Геотермальные станции на Камчатке, бионические протезы в Перми, геномное редактирование в Новосибирске – мы ведем школьников за руку в лаборатории, где создается будущее. Для школьника из Тюмени или Владивостока это не абстрактный академик, а «свой» человек – пример, которому можно следовать», – отметила руководитель проекта Марина Сивкова.

Проект рассчитан на школьников 5–11 классов, студентов и их родителей. Младшие ребята смогут узнать о современных профессиях и встретиться с учеными, студенты – получить информацию о грантах, стажировках и внедрении разработок, а родители – вместе с детьми познакомиться с возможностями современной науки и технологий.

В рамках инициативы съемочная группа отправилась в научную экспедицию от Уральских гор до побережья Тихого океана. Маршрут охватит более 20 регионов России, в том числе Екатеринбург, Тюмень, Новосибирск, Владивосток, Хабаровск, Иркутск, Красноярск, Пермь и Казань.

Первые съемки прошли во Владивостоке на базе Передовой инженерной школы Дальневосточного федерального университета и в Хабаровске на площадке Тихоокеанского государственного университета.

В Екатеринбурге съемки прошли в УрО РАН, где директор Института экологии растений и животных Михаил Головатин рассказал, что такое природоподобные технологии.

Участники проекта знакомятся с современными лабораториями ведущих вузов, российскими разработками и природоподобными технологиями. В программу входят экскурсии в лаборатории, научные эксперименты и интервью с исследователями.

К проекту также привлечены медийные личности, которые популярны среди молодежной аудитории. В съемках участвует блогер Юлия Дунаева (МС Кисуля), аудитория которой насчитывает около миллиона подписчиков. Такой формат помогает рассказывать о современных технологиях и инженерных профессиях доступным для молодежи языком.